Informações gerais

O curso de Engenharia Agronômica da FACENS está estruturado para formar um profissional tecnicamente preparado para atuar de forma crítica e criativa nos diversos segmentos do agronegócio nacional e internacional, planejando e gerenciado racionalmente sistemas e recursos produtivos, aplicando e desenvolvendo tecnologias voltadas ao aprimoramento da agricultura e da pecuária, em consonância com as demandas da sociedade.
O profissional formado pela FACENS estará apto para gerar, sistematizar, aplicar e difundir conhecimentos que contribuam para o desenvolvimento sustentável do país, visando a melhoria da qualidade de vida e a conservação dos recursos naturais.
Com ênfase em novas tecnologias de produção e sustentabilidade ambiental, o curso de Engenharia Agronômica da FACENS se destaca por uma sólida formação nas bases da engenharia, disciplinas profissionalizantes específicas com carga horária prática elevada, infraestrutura completa de laboratórios, estações de pesquisa, viveiros e campos experimentais, além de parcerias regionais, nacionais e internacionais, que garantem aos estudantes oportunidades de vivência e de aprendizado prático, oportunidades de realizar cursos e estágios em outros países, e de obter dupla titulação através de uma parceria inédita firmada entre a FACENS e a Universidade de Lleida, na Espanha.

Observações

Possuir ensino médio completo e ser aprovado no Processo Seletivo da FACENS.

Mensalidade com desconto pontualidade: R$ 1.376,00

(Valores referentes à mensalidade para o ano de 2018)

Perfil Profissional

Uma característica fundamental do nosso tempo é a velocidade com que se dão as mudanças nos campos da ciência e da tecnologia. Tal circunstância requer esforços dos profissionais de todas as áreas, no sentido de uma contínua atualização profissional.

A FACENS tem claro que uma sólida formação básica é indispensável no exercício da profissão para acompanhar os desafios do mercado e das atualizações tecnológicas. Assim a FACENS procura submeter seus alunos iniciantes a contatos com os docentes de maior experiência, através de disciplinas, palestras e outras formas de intercambio, pois considera que a maturidade destes professores é fundamental para estimular os estudantes a se engajar na profissão de Engenharia e compreender seus desafios e sua importância.

Além dos conhecimentos eminentemente técnicos que deve adquirir e desenvolver, o Engenheiro Agrônomo da FACENS deve ter consciência dos aspectos humanísticos, sociais, éticos e de sustentabilidade dos ambientes envolvidos na sua ação profissional.

*Conforme Diretrizes *Conforme Diretrizes Curriculares Nacionais (Resolução CNE/CES n°02 de 17/06/2010).

Estrutura Curricular

A estrutura curricular* é constituída de disciplinas semestrais, oferecidas no sistema de créditos, com duração mínima de dez semestres. Cada crédito corresponde a 20 horas-aula de 50 (cinquenta) minutos ou equivalente.

*A grade disponível está sujeita a alterações.

Grade a partir de 2018/1

Campo de atuação

A área de atuação do engenheiro
agrônomo é uma das mais vastas e promissoras do mercado, podendo atuar nas diversas áreas da
produção agrícola e pecuária, em atividades que vão da assessoria técnica
prestada aos agricultores no campo, até o gerenciamento de sistemas agroindustriais
e comerciais que envolvam alimentos, bebidas, fibras, madeira, celulose,
adoçantes, medicamentos, etanol, biodiesel, entre tantos outros produtos de
origem agrícola e pecuária, incluindo atividades administrativas, estratégicas
e de pesquisa nos mais diversos institutos e laboratórios públicos e privados,
prefeituras, secretarias, bancos, empresas de comércio exterior, entre outros.

Atualmente, as principais
oportunidades de trabalho para estes profissionais estão no setor público, com
ingresso através de concursos públicos para atuação em tempo parcial ou
integral em prefeituras, secretarias, empresas e institutos públicos de
assessoria, tecnologia e pesquisa; no setor produtivo, em fazendas,
agroindústrias e empresas ligadas ao agronegócio; e no setor de serviços, em
consultorias técnicas voltadas ao planejamento e gestão, projetos, mercados,
logística, exportação, entre outras, em laboratórios de análise e de pesquisas,
além da possibilidade de atuação como consultor autônomo.

As projeções futuras sobre o
crescimento populacional e as mudanças climáticas demandam o desenvolvimento de
tecnologias que possam aumentar a oferta de alimentos, fibras e
biocombustíveis, e que considerem aspectos como a responsabilidade social e a
sustentabilidade ambiental. Nesse contexto, a tendência futura do mercado de
trabalho para o engenheiro agrônomo é extremamente favorável.

Na
FACENS, o contato entre o estudante e o mercado profissional é facilitado por
meio de um sistema próprio de gestão de estágio e emprego, que oferece
oportunidades de estágio dentro e fora do país, suporte para a posicionamento
dos alunos formandos no mercado profissional, além de acompanhamento da
evolução da tecnologia do setor para oferecer cursos de aperfeiçoamento
profissional e de pós-graduação desenvolvidos na própria instituição.

Laboratórios

Professores

Critérios de Avaliação

Regulamenta o modelo avaliativo a partir do 1º semestre de 2017.

A COORDENAÇÃO ACADÊMICA DA FACULDADE DE ENGENHARIA DE SOROCABA, no uso de suas atribuições estatutárias e regimentais,

DETERMINA:

Art. 1º - O processo avaliativo é composto por três notas, M1, M2 e A.

Parágrafo 1º - As notas M1, M2 e A devem estar no intervalo de 0 a 10 pontos.

Parágrafo 2º - As notas M1 e M2 são definidas a partir das notas das avaliações dos professores (provas, exercícios, trabalhos, projetos, atividades em sala de aula, etc.) e A por atividades institucionais (semana de engenharia, simulado, TECNO FACENS ou outras atividades definidas pela instituição e que sejam atribuídas notas).

Parágrafo 3º - As composições das notas M1 e M2 devem ser exatamente iguais para uma mesma disciplina, independente das turmas e cursos das quais façam parte, desde que ofertadas em um mesmo semestre.

Parágrafo 4º - Atribui-se nota 0,0 (zero) ao aluno que deixar de submeter-se à avaliação prevista, na data fixada, bem como ao que nela se utilizar de meio fraudulento.

Art. 2º - A média final será dada por: MF = 0,4xM1 + 0,5xM2 + 0,1xA.

Art. 3º - A avaliação substitutiva (SUB) é aberta a todos os alunos, independente do seu status prévio de aprovação ou reprovação.

Parágrafo 1º - O conteúdo a ser cobrado na avaliação SUB deve envolver todo conteúdo visto no semestre, dentro da respectiva disciplina.

Parágrafo 2º - A nota da SUB poderá substituir uma das médias M1 ou M2. A substituição será feita de forma a maximizar a média final do aluno. Caso a nota da SUB não contribua para a melhoria da média final, deve-se manter as notas M1 e M2 originais, sem qualquer substituição.

Art. 4º - As notas devem ser lançadas em centésimos, ou seja, com duas casas decimais.

Parágrafo 1º - Os Professores deverão lançar as notas M1, M2 e SUB. Os cálculos das médias finais, bem como dos arredondamentos, serão efetuados automaticamente pelo sistema informatizado.

Parágrafo 2º - O lançamento das notas correspondentes à componente A serão realizadas, pela Facens, diretamente no sistema, sem a intervenção do professor.

Art. 5º - A média final necessária para aprovação deverá ser igual ou superior a 5,0.

Coordenação Acadêmica da Faculdade de Engenharia de Sorocaba, 03 de janeiro de 2017.

Engenharia Agronômica

Engenharia Agronômica

Tipo de Formação

Investimento

Duração

Vagas

Coordenação

Autorização